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教师素质提高影响着学校的发展 郭志敏
 
加入时间:2014/4/9 10:21:01  文章来源:翰光学校教务处  作者:  字体:[ ]

    上周六、日,我很荣幸的随同学校领导去天津学习,领略来自于不同地方的教师带给我们的课堂盛宴。在这次学习中,我的感受颇深,领略了各种课堂的魅力。回来之后,我反思很久,我羡慕天津老师的知识底蕴及严谨的课堂模式;我钦佩上海老师的教学高度及关注每位学生的教学态度…… 同时,我反思,一个教师的个人高度会决定每一节课的质量及每一个知识点的深入。
    天津普玉中学的很多年轻教师并非生来就比我们优秀,我想这些老师的优秀是在普玉模式下一遍一遍的历练的结果。所以,对于我们青年教师,学校一定拿出大力度,多时间来给予历练的机会。
    有一位专家说的好:“学习兴趣更多地来自学生的成功。”那么我们老师应该同样适合,“老师的教学成就感来自于教师的成功—学生的成长。”那么,学生的成长依靠的是老师过硬的专业知识;老师对课堂的缜密设计;老师对学生状态敏锐的洞察力;老师和学生有效的沟通力……老师的这些所有能力都是在一次又一次的训练中得来的,在这个过程中,每一位青年教师会迅速成长。
    普玉的校园文化也深深地触动着我们到访的每一位学习者。普玉的校园中,处处能看到感恩为主题的文化墙,时时刻刻触动着每一位校园中的人……
    我们每个人都应该心存感恩。感恩祖国,我们生活在如此温暖的国度里,我们感激,我们自豪;感恩老师,她是种树人,总在风雨来临时,把我们从淤泥中扶起,总在我们面临枯萎时,给予我们滋润的雨露。她是我们的精神支柱,更是我们这些枝叶的主干;感恩同学,因为我们一起学习,一起分享。我们手牵手,心连心,我们共同拥抱生活,我们共同茁壮成长;感恩妈妈;感恩帮助过我的所有人。
    总之,此次天津之行,收获颇丰,我的内心已按捺不住,我迫切的希望自己勇敢前行。
 

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