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邯郸市汉光中学心理教育工作制度
 
加入时间:2011/3/30 11:15:37  文章来源:心理室  作者:  字体:[ ]

    1、心理教育和辅导都要本着为学生的健康发展为目的,科学的给学生以教育、指导和心理支持。
    2、每学期初制定计划,学期末对相关工作进行总结。
    3、积极组织教师培训,每学期两次,提高教师队伍心理素质和心理教育理论水平。
    4、做好档案收集整理工作,对咨询记录、咨询信件、心理测验数据、工作文件、参考材料等定期存档。
    5、心理辅导面向全体学生把以心理发展为目的的群体教育与有特殊问题的个别辅导相结合。
    6、根据学生特点、心理需求开展相应的丰富多彩的心理教育活动。
    7、将心理健康教育纳入学校工作日程之中,融进日常教育教学。
    8、将心理健康教育纳入教科研工作中,鼓励老师开展心理教育研究,确保每学年有一定数量和质量的科研论文。
    9、家校合作,指导民主型家庭,开展心理健康教育。

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