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我心中的“老班” 翰光学校初三七班 郭洋
 
加入时间:2013/1/17 9:52:21  文章来源:翰光学校政教处  作者:  字体:[ ]

    鲜花,因为雨露得以成长;苍鹰,因为天空得以飞翔;高山,因为大地而突显高耸;鱼儿,因为大海得以遨游;我们,因为 “老班”而得到知识的滋养。
    在我的记忆中,“老班”总是对我们很好,每天都尽心尽力地教导我们,每天加班到很晚很晚才下班,为了我们的学习每天在不停地忙碌。
    我们“老班”个子不高,但很强壮;眼睛不大,但充满智慧的光芒。他总是喜欢和我们开玩笑,每天给我们带来欢笑。仿佛他不是我们的班主任,而是我们的朋友。在我心里他是一个大男孩。
    一开始的时候,我觉得他对我们不会负责任,可能不是一个称职的老师,可是我错了,他不但很负责任,而且还是一名优秀的老师。让我改变对他的印象的是他给我们上的第一节课。
    那天,下着蒙蒙细雨,可是我们的心情却与天气相反,我们每一个刚从小学毕业的学生,上初中的第一节课,心中充满了对初中生活的美好幻象和好奇。而我觉得上了初中就要新的学习重任,因此我感到的不仅有好奇,甚至有一些恐惧。我惧怕不能回应家长的期待。在小学的时候,我的数学是弱科,我反应慢,加上老师没有详细地讲解,我就不明白解题思路,导致小升初时数学没有考好。而对这个二十来岁没有几年教学经验的班主任,我没有抱太大的希望。可是我错了。当我上第一节课时,我的心灵被老师的精彩讲课震憾了。“要学好数学,关键是有一个好的学习方法。我不管小学时你们数学学的怎么样,初中了我要求你们每个人准备一个新本叫作错题本,凡今后在各种考试中做错的题都要把正确答案在这个本上做一遍,这样一定会学好数学。”他简短的开场让我对学好数学充满了信心。“数学考的是我们的逻辑分析能力,就象是盖楼,第一步要备料,第二步施工,第三步装修,这样房子才能住。解题也一样,第一步……第二步………第三步……”那么精炼的语言,那么清楚的解题过程,不厌其烦的讲解。他的课,让我感到了温暖,让我彻底改变了对他的看法。就像干涸的土地得到了水,像小树得到了营养,一下子让我得到了对知识学习的渴望。
   我的班主任,就像是一盏明灯,让我在夜幕中看到了方向,得到了希望。谢谢你“老班”!
                                      

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