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说说我的老班 翰光学校初一二班 赵俊哲
 
加入时间:2013/1/17 9:24:25  文章来源:翰光学校政教处  作者:  字体:[ ]

    要说起我们的老班——潘老师,在邯郸市那算是一流的了,可我认为,我们的老班当了老师,实在是大错特错啊!因为这真是大炮打蚊子——大材小用。下面,我对老班的职业作了重新定位。
 
    职业一:房间设计师
    我说我们老班能当房间设计师,可不是乱掰,这可是有凭有据的。她从北校区过来时,把自个儿的“家当”全搬过来了。向左看,墙壁上的手抄报色彩斑斓,上面画着组徵,写着组规,口号,目标,还有组长和组员的名字,还要画上美丽的图案,做一些小装饰,再加上美丽的花边,这样原本单调凌乱脏兮兮”的墙壁装饰的是“花枝招展”“五颜六色”的,绝对是独一无二,绝不雷同。让人感到舒适、整齐而不失美观。教室前面贴着人生格言,时刻激励我们发奋学习;向右看,便是充满朝气的班歌歌词,展板两角还装饰着两束漂亮的假花,后黑板正上方悬挂着那寓意深刻的班徽.....以致于我们每次走进教室,都会感到强烈的视觉冲击。外来的人一进我们的教室就会惊呼:“天哪,这是教室吗?这分明就是家呀!”

    职业二:人事主管
    我们老班管理班级,法令严明、奖罚公正,那真是倍儿令人信服!对这一点,我本人是深有体会。我和几位同学在下课喜欢在走廊、教室里打闹,结果被潘老师发现,就把我们几位同学全都叫到办公室,意味深长的对我们讲了这样做对我们自身和周围同学的危害,声虽不高,但句句在理,入心,说得我们羞愧得恨不得找个地缝钻进去。还有我班有一学生,天天不带作业,屡教不改,为此潘老师大伤脑筋,为了彻底改掉他的坏毛病,老师让他回家去拿,可这位回去两次还是没有带齐,老师一狠心,让他半天往家跑了三次,这下,这位同学忘事的坏毛病彻底改了,还让我们每个同学都知道了老师的厉害,做事不敢丢三落四了。他也因此得了刘三趟的绰号。而对于做的好的同学,哪怕是你随意捡起了一片纸,把坏了的笤帚把绑了绑,帮同学讲了一道题,发言积极了,这些细微的小事都逃不过老班的慧眼,不仅会当场表扬,而且还会发奖状,甚至奖励糖葫芦、酸奶等,这可是老班给买的,在众人羡慕中细细品尝,那里面可饱含着爱呀。你说,这样的人当了人事主管,还不得让人佩服的五体投地业绩飙升啊。                                               

    职业三:演说家
    我们的老班口才好,那是有目共睹。满腹经纶、出口成章,点石成金,对许多事物都有自己的独到见解。她一节课差不多能说出一篓子的名言警句,我们就让我班同学牛世鹏来记录老师的名言,打算出一本现代版的《潘老师语录》。
    一件看似司空见惯的小事经她一说,那意义就大了去了。比如我班董天毅浑身是毛病,别人眼里是一无是处。有一次,他来晚了,正好三人一排,他在正中间,离他最近的同桌正在写作业,他就绕远从另一侧过去了,潘老师见状,马上表扬董天毅,说他开始懂得尊重他人了,开始懂得为他人着想了,注重细节了,不自私了,那以后肯定有进步…表扬了足有十分钟,而且在家长会上也大说特说,你别说,也奇了怪了,在期中考试时他还真进步了五名,终于甩掉了倒数第一的帽子,而且数学109,英语108,你说潘老师神不神?
    她每一次在班会上,甚至在课堂上,都会时不时的开始演讲,一件件普通的小事,只要从她口中说出,就会使我们心潮澎湃、热血沸腾,恨不得多长十只耳朵,想不听都难。如果老班做了演说家,以她的口才,能把多少误入歧途的人引回正道啊!

    话又说回来,虽然我们的老班——潘老师适合做很多职业,但我还是很庆幸她能做老师,这是我们的班所有人的福气呀!老班,辛苦你了!你是我们的最好的老师。

 

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