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做好“孩子的父母”-汉光中学七年级父母课堂纪实
 
加入时间:2012/11/30 10:40:04  文章来源:心理室  作者:牛庞生  字体:[ ]

    “你对孩子是否满意?原因是什么?你对孩子的最大希望是什么?孩子对你是否满意?为什么?孩子对你的最大需求是什么?”2012年11月24日,汉光中学大会议室,一批批的七年级学生父母在此静心觉察、回味思考、讨论分享。可怜天下父母心,许许多多的父母都觉得自己含辛茹苦、呕心沥血、尽心竭力,甚至舍弃自己工作和追求,望子成龙、望女成凤,把自己的爱都投入到了孩子的学习成长中。可现实却如此无情的残酷,现场调查:感觉到整体对自己孩子满意的父母只有少数,感觉到孩子对自己满意的父母更少。这是为什么?现在有许多父母感觉很“难做”,孩子感觉也很“不开心”。孩子到底需要什么?父母如何做才是真正的好父母?
    汉光中学父母课堂为各位父母提供了这样一个交流学习的平台,如何做好“孩子的父母”。在汉光中学心理室主任、国家二级心理咨询师、高级家庭教育指导师牛庞生老师的引领下,父母们通过互动练习、讨论交流去体验、去感知孩子的最大需求,认识到:孩子心里最大的渴望是爱与归属感,是与的爸妈连接。在孩子心中,父母是最重要的,父亲母亲是同样的重要。家庭教育的最好境界是:让爸爸成为孩子敬仰的英雄,让妈妈成为孩子崇拜的偶像。教育孩子的实质在于教育自己,孩子就像家庭的一面镜子,孩子如果有问题,关键是家长,孩子的问题甚至疾病是上天派来的天使、是信息,是在提醒父母、家庭的一些事情。所以请切记:父母的学习与转变是关键,如果父母有所转变,真正做一个好丈夫、好妻子、好父亲、好母亲,这个家庭系统就会转变,孩子的转变将会更明显,孩子一定会是个好孩子。
    另外,牛老师又从快乐感、学习动力、精神文化、亲情沟通、成就感等多方面向父母们介绍了孩子的情感需求和心理状况,分析了当前父母的五种境界,向各位父母提出了诸多可行性的建议和措施。家庭教育的最佳状态在于一个“养”字,而不在教。养鱼重在养水,养树重在养根,养人重在养心,孩子的心灵在家里面得到了很好的养护和滋养,把家庭营造成孩子成长的温暖港湾,孩子才能起帆远航,迎风破浪,直挂九霄。

 

 

 

 

 

 

 

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